清华大学运动科学专题发表　展现运动+科学跨领域学习成果

记者季大仁／新竹报导

国立清华大学运动科学系进行运动科学专题发表，实践该系Sports+X的理念，也培育运动科学研究人才。此次专题共有49位学生发表15个计划，展现运动+科学跨领域学习的成果。今年的专题发表是清华大学运动科学系更名后第二次办理，去年因疫情採取线上方式进行成果发表，今年疫情趋缓改以实体进行的方式，让老师与学生能面对面有更多的交流机会，提升运动科学研究的深度。

清华大学运动科学系刘先翔主任提到，该系招生分成科学组与竞技组，为让两组学生能共同学习并激发出新的想法，规划专题成员需包含科学与竞技两组学生，该系竞技组同学都是顶尖运动选手，此组同学从日常训练或是竞赛中提出问题，并与科学组同学进行讨论，从跨领域学习中找出科学解决方法。例如：高尔夫代表队同学，探讨了顶尖选手与初学者推桿时心律变异度之变化，分析不同层级选手在推桿时心理压力情况。另外，近期国内路跑兴盛，学生探讨跑步与走路时膝关节轨迹对足压影响，以降低跑步时的运动伤害。桌球队同学，则使用数据分析来统计比赛结果，探讨桌球竞赛时双方战术，藉以找出最佳对战策略。此外，同学也发现时下年轻人手机不离身，常常当低头族，因此探讨走路时边滑手机对大学生步态稳定的影响，来提醒学生边走路边滑手机的潜在危险。

排球队同学则探讨专业排球员和一般排球员在上下肢本体感觉与动作能力之差异性，分析排球运动是否能有效提升本体感觉。最后，有一组同学对于我们的国球棒球进行研究，同学发现大联盟也在探讨不同外部物质对于棒球投球转速的影响分析，经学生研究发现，滑石粉并不能提升棒球投球转速，但对于雨天棒球湿滑时，有稳定投球的效果。这些专题都非常实用，相信对于提升学生运动科学研究有非常大的帮助，也能提供一般人在日常运动时参考的依据。

另在运动人文的方面，该系的运动人文实验室郑丽媛教授其主要研究为推展社区高龄教育、长者健康体适能及代间学习方案，郑教授所指导的学生在这次专题发表会中，研究关于代间课程介入对大学生社会责任与职涯发展的影响，针对大学生参与代间课程对社会责任与职涯发展的关係做研究与探讨。运动科学的研究与发展在当前的台湾社会无论是运动选手竞赛、民众日常运动或是乐龄产业都是地位举足轻重。

清华大学运动科学系师生于2020奥运期间协助我国选手获得优秀表现，运动科技中心今年也有2个团队通过国科会精準运动科学研究专案第二期计画，师生在运动科学研究都有卓越的表现。